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威尼斯人平台关于进一步加强课程建设工作的实施意见

威尼斯人平台关于进一步加强课程建设工作的实施意见
鲁大校发〔2014〕62号
为深入贯彻落实国家、山东省《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)精神,不断提升课程建设水平,确保人才培养质量的提高,根据《威尼斯人平台关于全面提高本科教学质量的实施意见》(鲁大校发〔2012〕138号)文件精神,现提出如下实施意见。
一、指导思想
坚持应用型人才培养改革方向,强化课程建设核心地位,加大优质教学资源建设与共享力度,加快教学信息化建设步伐,积极构建与当代高等教育发展需要相适应的课程平台和建设体系,促进学生主动学习、自主学习,不断提高人才培养质量。遵循“立足应用、需求导向、校地合作”的建设原则,分层次、分类别、分阶段组织实施课程建设,实现我校课程建设水平的整体提升。
二、建设方式与目标
(一)组织合格课程验收工作。结合各专业实际情况,加强近五年新增专业课程建设,分期、分批组织实施合格课程验收,至2016年底使近三年新增专业人才培养方案所列课程全部达到合格课程标准。
(二)实施精品课程建设计划。强化核心课程和特色课程建设,每年遴选100门左右在人才培养中居于核心地位的学科基础课和专业必修课程、20门左右公共选修课程进行强化建设,继续加强名校建设工程各专业方向课程群建设,经过4年的建设,逐步构建具有我校特色和水平的核心课程体系。
(三)加大优质课程资源引进力度。与校内公共选修课程建设配套,继续做好超星尔雅通识课程的引进工作,充实完善我校公共选修课程。加强与有关高校、优质课程建设机构的联系和协作,引进有利于我校学生培养的相关课程,不断为学生提供丰富的优质课程资源。
(四)加强教学信息化与现代化建设。强化顶层设计,加大建设力度,推进课程中心、网上互动学习、多媒体教学、录播(微格)教学等教学条件建设,逐步构建覆盖全校园的多点全程互动式学习平台。主动适应现代课程建设与教学发展趋势,不断更新课程建设理念,借鉴慕课、翻转课堂、视频公开课等新的教学方式,推进课堂教学方式方法的改革与创新。
三、建设基本要求
(一)合格课程
合格课程主要以教学大纲制定、教材选用、教案和实践教学指导书、考试材料等教学文件建设为主要内容,以主讲教师课堂教学质量合格为重要指标,做到教学文件齐全规范,课堂教学质量较高。具体要求是:
1.教师队伍建设。课程主讲教师所学专业及职称或学位符合规定;形成人员相对稳定、具有较高教学和科研能力的教师梯队。
2.教学文件齐备。有与教学要求相适应的教学大纲、学期授课计划、教案、习题、实验指导、参考文献目录、考核方法及试题库或试卷库等。
3.课程讲授水平与质量受到学生肯定,学生评教成绩达到良好以上(含良好),院(部)及学校教学督导组评价较好。
4.注重加强教学建设与研究。教学内容设计符合人才培养目标要求,能够吸收本学科领域最新科技成果和先进教学经验;注重采取适宜的教学方法和科学、先进的教学手段;注重培养学生实践能力和创新精神;选用教材符合要求;注重教学信息化建设;取得一定的教学建设与研究成果。
(二)精品课程
精品课程建设要以先进性、科学性、示范性为标准,以主讲教师的教学、科研为标志,以立体网络教学资源建设为特色,通过群体协作与整合先进研究成果等方法,建成与学生线上线下、互动交流的课程信息化教学平台。具体要求是:
1.以先进的教育思想为指导,体现当代教育教学新理念,能满足学生自主化学习、个性化学习的需求。学生课程评价优秀率不低于60%。
2.加强教学内容和课程体系的改革与建设。教学内容要先进、科学,及时吸收本学科领域的最新科技成果,广泛吸纳先进的教学经验和教改成果,体现新时期社会、政治、经济、科技的发展对人才培养提出的新要求,做到理论与实践紧密结合。所含实验实践环节开出率为100%,能切实提高学生的实践能力。
3.不断改革教学方法。能够采用与学生状态相适应的教学方法,注重培养学生科学思维能力和创新精神,创新性运用网络技术、多媒体技术、移动应用技术等现代教学信息化手段,改革传统的教学方法、教学手段和教学管理方式,特色鲜明,效果显著,符合现代教育要求。
4.强化网上教学资源建设,建成课程教学网站。
(1)主要教学文件(包括教师队伍情况、教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献目录、考核方法与考核参考材料等)全部上网免费开放,网站点击率高。
(2)授课过程全程录像并及时上网,及时引入微课、慕课、翻转课堂、混合式、嵌入式、分布式教学等现代教学方法。
(3)网络教学资源丰富,章节内容尽可能以知识点的形式呈现给学生,能够采用进阶式等多种方式满足学生自主学习需求。
(4)网上资源的更新率高。每月至少更新一次,文科类课程每次更新的材料或链接不少于6篇,理工科类课程更新的材料或链接不少于4篇;增加的外文材料不少于1篇。
(5)建成高水平网络讨论、答疑平台。与学生开展经常性交流讨论,每次授课期间与学生的交流、答疑率平均不少于选课学生数的2倍。
5.注重教学研究。主持与课程相关的校级及以上教学改革项目或取得校级及以上教学成果1项,或发表与课程相关的教学研究与改革论文2篇及以上,或出版适应本课程教学需要的高水平特色教1部。
四、组织实施
(一)加强组织管理。合格课程与精品课程建设实行校院两级管理,合格课程的验收工作由学校统一组织,学院具体实施。精品课程采取遴选立项,期满验收的方法由学校统一组织实施。
(二)加大经费投入。为保证课程建设质量,实现课程建设目标,学校将继续加大课程建设经费投入力度,设立课程建设专项经费,列入年度财经预算,专门用于精品课程建设工作。
(三)实行建设目标责任制。为确保课程建设质量,教务处要与有关院(部)、专业负责人或课程负责人签订建设协议,定期组织专家对各类课程进行检查、指导和评估,及时对各类课程的建设提出改进意见和建议。
发布时间:2014/11/26 浏览次数:
 
 

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